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zuò

:作[zuò]: 起,兴起,现在起:振~。枪声大~。; 从事,做工:工~。~息。~业。; 举行,进行:~别(分别)。~乱。~案。~战。~报告。; 干出,做出,表现出,制造出:~恶(è)。~弊。~梗。~祟。~态。~色。~为。~难。~奸犯科(为非作歹,触犯法令)。; 当成,充当:~罢。~保。~伐(做媒人)。~壁上观(人家交战,自己站在营垒上看,喻坐观别人成败)。; 创造:创~。写~。~曲。~者。; 文艺方面的成品:~品。不朽之~。; 同“做”。; 旧时手工业制造加工的场所:~坊。; 从事某种活动:~揖。~弄。~

作造句

  • 刻木牵丝老翁,鸡皮鹤发与真同。
  • 这支电视广告的製的确别出心裁,十分引人注目。
  • 那天俩人吵嘴后,各自都了自我批评,如今又握手言欢了。
  • 那就成了棕枝主日,他们想拥戴?王,首屈一指的人。
  • 他把那篇文章稍稍了改动。
  • 大家劝他不要为一点小事就整天怏怏不乐,他总是不听劝说。亦“怏怏不悦”。
  • 他的诗很多都是错彩镂金之
  • 各位见仁见智,提出的意见都很有道理,我们不加取舍,待研究后再决定。
  • 无线与廉署创先河之,口碑载道,欲罢不能!
  • 经过老师耐心细致地做思想工,他俩各自了自我批评,原来之间的猜疑、矛盾都冰消瓦解了。
  • 当查尔斯去瑞士滑雪旅行时,黛安娜对他朝思暮想。
  • 他对事情的经过了概括的说明。
  • 参观花会的人接踵比肩,络绎不绝。也“比肩接踵”。
  • 这件事来日方长,咱们再计议吧!
  • 艾伦扮演的天真浮躁的女主角,伯恩斯多以冷面引逗噱,两人珠联璧合,令人捧腹。
  • 我把“学海无涯苦舟”这条名训铭记在心头。
  • 这些“人民公仆”瞒上欺下,根本不为国家着想。也“欺下瞒上”。
  • 科学家对这种现象了完整的、科学的解释。
  • 他如今的成功全凭借风使船。也“借水行舟”。
  • 笨鸟先飞,我必须早准备。
  • 这个司机对肇事的原因,了避重就轻的交待。
  • 两人都了自我批评,消除误会,言归于好了。
  • 这部小说是这位大家的苦心孤诣之
  • 我们现在不能独善其身的人。
  • 初到新环境,凡事皆当临深履薄,仔细观察,再打算。
  • 我军把人马分两路,一路埋伏,一路出击。
  • 本文试图在这方面一些力所能及的探索。
  • 捉贼要赃,这是处理刑事案件中盗窃案的重要一点。亦“捉贼捉赃”。
  • 这件事情至关重要,我们不能贸然决定。
  • 我们必须查清这件事的前因后果,然后再处理。

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