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yǎngchéng

养成

养成:1.培养而使之形成或成长。 2.教育。

养成造句

  • 现在,我们的孩子已经升入小学二年级,他们开始有对知识需求的渴望,他们的思维开阔,他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯,就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机,孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的,这就为孩子的一生播下了幸福种子,那就让我们和孩子一起读书吧。
  • 我们作为学生,应从小养成礼貌待人的习惯,不应蛮横无理。
  • 也许是寄人篱下久了,养成她自卑懦弱的个性。
  • 人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。
  • 一心向学的习惯一旦养成,不管是在学习过程中还是在日常生活中,就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来。
  • 小军由于父母离婚,从小没人照顾,所以养成了他放荡不羁的性格。
  • 并不是由于决心才正确,应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事,而且养成不是正确的事就做不了的习惯。
  • 学习习惯没有养成,意志力和毅力不足时学生分化的另一个重要原因。对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明,在初一和小学不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受到家长和老师的赞扬。但到了初二就完全不同了。初二一年的知识量要超过整个小学六年的二倍。这时,不努力是绝对学不好的。由于学生刚进入初二,心理发展不成熟,对自己的认识不足,困难面前,找不出或不想找解决问题的方法,采取自我安慰,自我放弃。又由于学习的长期性,需要学生坚持不懈地学习,但部分学生缺乏起码的意志和毅力,怕吃点苦,怕受点累,就产生应付的心态,造成学习不扎实,分化下来就是必然的了。
  • 在生活琐事上,我们要培养孩子做一些力所能及的事,教育他们不要养成懒惰思想,以防微杜渐。
  • 我们从小就要养成良好的生活习惯。
  • 小学生要养成按时作息的好习惯。
  • 长期不参加劳动,势必养成懒惰的习惯。
  • 坚持不懈是你应该养成的一个习惯。
  • 长期寄人篱下的生活使她养成委曲求全的性格。
  • 养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
  • 如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯,那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果,错过这个时期后悔就来不及了。
  • 那些曾经养成的习惯,像是烙印在身上的花纹。
  • 这和家庭教育有一定的关系,孩子养成了哭可以解决一切问题的习惯,所以就会是这个样子的。
  • 老师多么希望你从小养成做事认真的习惯。
  • 你要养成自己激励自己的习惯哦,别人对你的鼓励,是偶然的,但是自己对自己的鞭策却是必须的。
  • 为了你半夜给我打电话时能找得到我,养成了手机从不关机的习惯,经常半夜惊醒拿着手机胡言乱语大喊你的名字吓着室友。
  • 我们从小就要养成认真负责的习惯,拈轻怕重,把重担子推给人家,是不正确的。
  • 军训结束了,让学生们体验到生活苦难的坚强精神,那么在接下来的学习生活中,一定要养成良好的吃苦精神进行学习,让自己能够学习成绩更上一层。
  • 珍惜时间;养成一种好的生活与工作习惯更利于成功。
  • 写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。
  • 我喜欢旅游,养成了四海为家的习惯。
  • 我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。
  • 希望你能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
  • 我清楚的记得我上初中那年,我的婆婆去世了,因为那个时候我还小许多人世间的事情我还不懂得,因此在成年以后当我懂得这些事情以后它变成了我刻骨铭心的记忆,那时候我家里很穷,父亲是一个木匠经常在外面帮别人做点小工养家度日,母亲则没有工作每天帮别人带带孩子和帮别人缝点针线活之类的小钱来艰难的供养我们五姐妹读书,日子过得挺艰苦的,从小就使我们姐妹五人养成了在所有的孩子中习惯于去忍受和面对别人的欺负和辱骂,我们都习惯了在这样的环境下去忍受一切,因此我们的母亲是非常善良的一个人,同时也赢得了邻居的同情和照顾。
  • 成功是一种习惯。当你养成了良好的习惯那么成功自然而然就来了。

养成用法