词语吧>词语造句>同学造句
tóngxué

同学

同学:1.同师受业。 2.同师受业的人。 3.清代严禁文人结社,禁用社兄﹑盟弟等称呼,于是文人之间改称同学。 4.在同一个学校学习的人。 5.对在校学生的通称。

同学造句

  • 这次植树劳动,同学们都表现得很积极。
  • 主要是所处的环境不同。在家里面对的是熟识的家人。在学校面对的是老师同学,而且与同学们之间存在竞争关系,做好了能得到老师同学的认可。在家里就没有这么多的压力。从好的一面讲这也反应了孩子们的情商。懂得面对处理家庭和社会的关系。在家里不听,跟家长的教育理念和方法有关系。
  • 对待学习较差的同学,我们要帮助他,不要耻笑他。
  • 老师经常牺牲休息时间到同学家走访。
  • 她们先围坐着,坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢,唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后,然后立刻停止歌唱,飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步,全力以赴地“飞”,但总是抓不到,都是因为,没能马上反应到,爬起来。
  • 各位同学大家好,我叫某某某,在一起学知识也是一种缘分,一起进步,一起为重点高中奋斗。
  • 同学们正认认真真地在教室里做着作业。这是新学期开学的第一天,每个同学都是那么高高兴兴。大家在度过了一个平平安安而又快快乐乐的暑假后重返校园,又将从这儿迎来新的成长,收获新的知识。
  • 时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。
  • 早晨起床,我扶窗一看,到处都是白茫茫的一片。雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了。我急忙吃完早饭,拿起铁锨兴冲冲的出了家门。空气真好,它是那样的干净清爽。我的心情也好极了。校园里,有些同学来的早,他们已经开始扫雪了,里面也有我们班里的几位同学。我想,我也不能落后,便匆忙向教室跑去。进了教室,我把书包一扔,冲了下来,加入到扫雪队伍里面去了。渐渐的人多了起来,叮叮当当的铲雪声和同学们的欢笑声交织在一起,使得整个校园变的热闹非凡。虽然我们都是小不点,但是大家的干劲可不小。同学们还干的很有次序,铲的.推的.扫的.堆的,配合的还真好呢!不多长的时间,人人的头上都冒出了热腾腾的蒸气了。大家一点寒意也没有,都有一股使不完的劲。很快,我们就使学校的操场恢复了它的原貌。积雪被我们整齐的堆放在操场两边的树蔸旁,然后我们又把它修饰的像一堵白色的矮墙。给校园增添了另类的风景。
  • 上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊。
  • 同学们目不转睛地看老师做实验。
  • 在你身后,有同学们一双双期待的眼睛。
  • 在不知不觉中,元旦联欢会已经接近尾声,好多同学早已欢呼的疲惫不堪,主持人说这次联欢会到此结束,同学们都恋恋不舍的慢慢散开了。等待着明年的这一天。
  • 他常以矫情镇物的神态出现在同学们面前。
  • 错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
  • 同学们没有意料到会下雨,所以很多人没带伞。
  • 另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强我们的体质。更要注意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时拼命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成绩没有显著的进步,却落下了胃病,真是得不偿失呀。
  • 上课时有的同学好像在睡觉,有的同学好像在走神。
  • 在一次早自习时,每位同学都在教室里面认真的上早自习,只有个别同学在外面扫除,他们用了早自习的时间把室外分担区扫得干干净净。
  • 老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。
  • 有具体事情的同学就具体的写,没有具体事情的就写为人热情,团结同学
  • 今天接到电话,才想起同学林,那个执著的女孩子,电话里吞吞吐吐,说有事找我。我来到学校操场,看到她早已来到这里,她对我说,汶川地震,她的一个网友也受了伤,送到我们城市医治,央求我,让我在医院工作的妈妈好好照顾她的这位朋友。我非常同情灾区的人们,所以很爽快的就答应了。她立即就恢复了往日的风采,我们约好,一起去看望她的朋友,关心灾区的同学们,鼓励他们好好学习,以后有信心重建家园。
  • 避免同学们的作业都一样,老师开始查对每个同学的作业,以免有的同学抄袭。
  • 同学们,九年级是机遇,九年级是挑战,九年级这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。“人生能有几回搏”,选择了九年级,就等于选择了拼搏和挑战,已是没有退路,我们要尊重自己的选择,勇敢地跨过去,它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。
  • 同学们推选我充当晚会主持人。
  • 上学的路上,同学们兴致勃勃地谈论昨晚那场足球赛。
  • 同学间的相遇是缘份,同学间的理解是幸福;愿我们相互学习,愿我们共同进步。
  • 教室是出错的地方,老师在黑板上解题,有意识地写错一步,让同学们检查,究竟哪里出错。经过一番努力寻找,同学们高兴地指出错误并暗自警告自己不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在这里变得严密,找出错误,改正错误,前车之鉴,后世之师。
  • 初中,临近期末,晚上作业多,同学睡不够觉,第二天,倒数第一排的同学都排在桌子上睡了,任课老师,没发现,班主任看见了,把门踹开,大吼一声,后面一排的人都出来,有一哥们睡特死,没醒,班主任亲自上前叫他,把他叫醒了,他来了一句,同桌,老师来了叫我,我再睡一会,老师大怒,把它弄到了办公室,给他父亲打电话,电话通了,电话那边传来了一阵阵的呼噜声。
  • 首先你要安慰老同学要保重自己的身体,只有自己精力充足才能更好地帮助他的儿子渡过难关。然后你要结合你老同学儿子的病况告诉你老同学,现在的医学水平比过去强,要相信医生们的水平,他们会竭尽全力的。

同学用法