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xué

:学[xué]: 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。; 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。; 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。; 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

学造句

  • 读书是为了知识,不能单纯从兴趣出发。
  • 我们提倡刻苦习,深入钻研,浅尝辄止是不到什么东西的。
  • 如果不着置身事外、把眼光放远,你迟早会疯掉。
  • 复习可以帮助我们巩固已的知识。
  • 爷爷老了,还外语,不会的,竟向我来求教。
  • 女儿不喜欢音乐,母亲偏要女儿弹琴,将来当音乐家,这只不过是一相情愿罢了。
  • 请别去那些旁门左道。
  • 一会儿想英语,一会儿想日语,这样朝三暮四,很可能一门都不好。
  • 我们不能狐狸狐假虎威,伤害别的小动物。
  • 但到了上的年龄,了几天就不胜其烦,兴趣低下。
  • 钱宝取青妃白,毅然作出了弃经商的决定。
  • 我们上课,通常是先复习过的知识,然后再讲新课。
  • 你要是一直上课都是这样心猿意马的你将什么都不到。
  • 知识贵在举一反三,生吞活剥是没有用的。
  • 他是个聪明的孩子,过的词语懂得灵活运用。
  • 咱们互教互,能者为师。
  • 书法也一样,必须从一点一滴做起。
  • 她在此终日耳熏目染,不自会三分。
  • 他想画画的想法很明显。
  • 语文很难吗?我看不是。
  • 都不求甚解,难怪同一类型的题目老是算错。
  • 习要刻苦,要有毅力,否则,遇到困难就如丘而止,是根本不好的。
  • 当天的功课要当天复习,趁热打铁才能记得牢。
  • 爷爷小时候没上过,目不识丁。
  • 年轻人精力旺盛,应该抓紧时间,多些知识。
  • 朱熹提出“读书三到”之中“心到”最重要,不专心什么也不到。
  • 她是法语的,但她在课外见缝插针地阅读了大量的英语文作品。
  • 不管什么,都不能邯郸步,生搬硬套。
  • 他就是这个专业的,所以解决这个问题真是得心应手。他很出色的完成了任务,领导对他赞不绝口。
  • 我在校里没过计算机,我现在能够运用,完全是无师自通。

学用法

词语造句

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