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xué

:学[xué]: 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。; 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。; 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。; 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

学造句

  • 根深叶茂,这是常识,你现在不把语、数、外三门好,将来怎么深造?
  • 这个世界瞬息万变,我们应多一些东西,以适应社会的需求。
  • 范德比尔特从来没有过游泳,也葬身鱼腹。
  • 我们上课,通常是先复习过的知识,然后再讲新课。
  • 今天社会上仍然有很多贫困的孩子上不起
  • 年轻人精力旺盛,应该抓紧时间,多些知识。
  • 我这辈子只过三堂风琴课,然后就知难而退了。
  • 你可千万不要郑人买履。
  • 如果了一点理论知识,只是空谈一阵,束之高阁,不去实践,这样的理论再好也是没有用的。
  • 我们要有钝累功的精神才能有所进步。
  • 无论习什么,都要会触类旁通,这样起来才不会吃力。
  • 刘老师的博客既能知识,又能做人,真是一举两得。
  • 干部应该业务,懂技术,不能满足于当外行。
  • 莉塔喜欢那位超级名模,却不知道她自己不过是东施效颦。
  • 我先掏了一锅的米,接着着妈妈的动作来洗米。
  • 毛泽东去英国留了?简直荒谬绝伦!
  • 们都积极投身到、爱科、用科的热潮中去。
  • 当天的功课要当天复习,趁热打铁才能记得牢。
  • 三岁孩子,也只能是鹦鹉舌,你说一句他跟着一句。
  • 抗战时,许多在青年毅然投笔从戎,加入抗日行列。
  • 我原来是地质的,后来半路出家才到校当教师的。
  • 我们提倡刻苦习,深入钻研,浅尝辄止是不到什么东西的。
  • 朱熹提出“读书三到”之中“心到”最重要,不专心什么也不到。
  • 经过努力,他把以前没过的知识弥补上来。
  • 德语是半路出家。
  • 让孩子们从小就养成,爱科的好习惯。
  • 读书是为了知识,不能单纯从兴趣出发。
  • 我是理工科的,因工作需要,单位领导非要让我当秘书不可,真是逼上梁山,只有着干吧。
  • 们正在教室里大声喧哗,看到老师来了立即戛然而止。
  • 玉不琢,不成器;人不,不知义。

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词语造句

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