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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 今年虽然丰收了,但安不忘危,我们仍做好迎接灾年的准备。
  • 大家都具有尊老爱幼的好习惯。
  • 在发现肘腋之患的时候,尽早除之后快。
  • 政策保持连续性,不能人亡政息。
  • 我们每个人都懂得自爱。
  • 童叟无欺的商德,在社会主义的今天得到真正的发扬。
  • 为了避免引起纷争,暂且避开这些悬而未决的问题。
  • 做事情不要意气用事,而考虑全局得失。
  • 各用人单位在聘用人才时严格坚持量才录用的原则。
  • 我们要未雨绸缪,各位同学及早温习功课以迎接考试。
  • 适龄公民积极履行服兵役的义务。
  • 对待工作一丝不苟,埋头苦干。
  • 我们摒除一切杂念,全身心地投入到学习中。
  • 我们做报告时切勿长篇大论,言简意赅。
  • 仿照下面一句话的句式,接着写一句话,使之与前面的内容、句式相对,修辞方法相同。
  • 孝敬父母是我们青年人尽的责任。
  • 我们精神焕发地行进在四化建设的大道上。
  • 在别人危难的时候,我们挺身而出热情帮助,而不能隔岸观火无动于衷。
  • 我们继往开来把改革的伟大事业进行到底。
  • 对中国的大学生来说,改革开放为你们提供了大展宏图的广阔天地,你们做好各方面的准备。
  • 在学习中,我们尽量避免粗心大意的弊病。
  • 每个人都善于发现自己的短处。
  • 在班级中,我们搞好团结,不能拉帮结派。
  • 毕业后我到处寄徵信,但就像泥牛入海般,毫无回音。
  • 我们再努一把力,让工作锦上添花。
  • 青少年的思想不受到禁锢。
  • 李老师常以铁杵磨针来勉励同学们努力求学,以图日后有所成就。
  • 小学生学会谦让别人。
  • 我们冷静地处理问题。
  • 教师之间,互相截长补短,共同提高。

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