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xiǎng

思想

思想:①思维活动的结果。属于理性认识。一般也称“观念”。人们的社会存在,决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想,它对客观事物的发展起促进作用;反之,则是错误的思想,它对客观事物的发展起阻碍作用。②想法;念头:他早就有进大学深造的思想。③进行思维活动:昨天下午,当代最伟大的哲学家停止思想了。

思想造句

  • 谁的思想最丰富,感情最纯正,行为最高尚,谁的生活最充实。
  • 我得接受不同的思想
  • 表情是思想的写照,眼睛是心灵的窗户。
  • 楼主题有问题,思想过于悲观,卑贱不是爱情本意,凉薄并非人心之初!世事因人为之而得结果!怨天尤人岂知自身弊端。
  • 一时疏忽,必出事故。疏忽大意,灾祸之源。安全平安,矿兴我荣。进入现场,集中思想
  • 还有就是提高自己的思想认识。学一些哲学理论,并深入理解,然后改变你的思想境界。
  • 要努力给自己找到一种对祖国或对人类的强烈的信仰,以便使你有可能将自己的努力和思想同祖国或人类联系起来。
  • 最简单明了的思想,也是最难以理解的思想
  • 欲学作文,先学做人,词语里有你的思想,句子里有你的感情,段落里有你的形象。
  • 你的女朋友并不特别在乎你的幽默感的,你跟她讲话时只要抓住她的心理说一些她想听的话或者哄她开心的话就是你的幽默感最好的表达。不要在说话是老想着怎么幽默,这样子反而幽默不起来且增加你的思想和语言负担,令你们之间情意绵绵的对话大失情调,这样的效果反而不好!。
  • 天赋权利就是人在生存方面所具有的权利。其中包括所有智能上的权利,或是思想上的权利,还包括所有那些不妨害别人的天赋权利而为个人自己谋求安乐的权利。
  • 我是你们无法理解的思想,我是你们接受不了的可怕。
  • 不要让模式局限了你的思想
  • 人有思想就有无限的创造力。
  • 学生都有自己的主见,有时老师对学生的要求让学生不慢满,或者他们认为老师的思想跟他们的不同,他们的才是对的,又或是他们不喜欢老师的方式。
  • 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。
  • 金钱是一种思想,如果你想要更多的钱,只要改变你的思想
  • 文章的结尾画龙点睛,点明了中心思想
  • 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
  • 不读书的人思想就会停止。
  • 我们的思想总是以生为幸,以死为苦。
  • 目标是思想的小船,没有思想就没有优秀的成绩,而没有成绩就没有事业。
  • 应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。
  • 代沟是不同的两代人,对同一事物有不同的看法有不同的理想。不同的环境造就不同的人,不同的境遇造就不同的思想。正是有了这些不同才形成了我们今天的话题。我方认为代沟问题固然父母和子女两方均有责任,但主要责任在父母。
  • 你家公的话是错的。是否可以生育三胎问的不是医生,而是计生部门。象你这种情况,应该是不具备生育第三个子女的法定条件的,如果坚持生育,就得作好缴纳社会抚养费的思想准备。
  • 贫穷本身并不可怕,可怕的是贫穷的思想,以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想,就会丢失进取心,也就永远走不出失败的阴影。
  • 一种思想,是一座鲜明的坐标。鲜明的坐标,为人生指引航向。
  • 生命就象收银机,每个帐户里,每个思想,每个行为,每个买卖,进进出出都有记录。
  • 他的诗词,轰动了当时的文坛,他的思想,指导了轰轰烈烈的革命,他的故事,传遍了祖国的千家万户。
  • 这篇文章内容单薄,思想也没有深度。

思想用法