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描写

描写:用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》

描写造句

  • 当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。
  • 写一个人,不但要描写他的外貌,更要着重描写他的语言、行动及心理活动。
  • 描写一处景物,首先必须仔细观察。
  • 抒发了他统一中国建功立业的抱负。但这种感情在诗中没有直接表露,而是把它蕴藏在对景物的描写当中,寓情于景中,句句写景,又是句句抒情。
  • 描写人生理想的哲理诗,往往都是诗人的感情宣泄,真切自然,读了催人奋起。
  • 对于青春期的叛逆,我们每个人或许都曾经经历过,只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受了。一篇描写少年让我深受感动,其实,叛逆并不是什么大不了的问题,每个人都回有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说,它也不过是暂时的,而且只有经过了这暂时的痛苦,才会慢慢成熟,真正地理解父母的用心。
  • 通常认为,这句描写莲花的句子,暗含了对君子品质的赞美。
  • 这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。
  • 这本小说把官场上的阴险,描写得淋漓尽致。
  • 诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
  • 把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。
  • 样才能描写得生动,形象,逼真,让人相信。我年青时,不但记,还画呢!譬如晚霞。
  • 这篇小说描写人物用了衬托的手法。
  • 这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
  • 以前从来都是在小说里看别人描写的监狱里四角的天空。其实进来之后,才发现并不狭窄。
  • 描写人物的外貌,要抓住他的特征。
  • 作者能从春天的一些景物来进行描写,体现了春天的美丽,而且在描写的时候还能运用生动的比喻和拟人的修辞手法进行描写,让春天的景物活了起来。
  • 都采用了拟人的修辞手法,将蜻蜓,树木,夏天比拟做人,使景色有了人的神态心情动作,让描写的景色更加灵动,活泼。
  • 人物形象的塑造如语言描写,动作描写,心理描写,外貌描写也是赏析很丰富的内容。
  • 青年人,珍重的描写吧,时间正翻着书页,请你着笔。
  • 她立刻剁了剁脚,地板差点儿被她踩碎,又大声吼叫。
  • 岁月轻轻地在流淌,似乎都在飘远,那些有关描写风的诗句。
  • 描写了边塞层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤零零的城门紧闭的景象。
  • 如果我是一缕阳光,我将照亮整片天空。
  • 通过主人公心理与外部环境的描写
  • 如果我是一只蝴蝶,我愿为你带来美丽。
  • 此是清明时节的景色描写
  • 去看一看诗词鉴赏类的书,里面有静态描写,动态描写,动静结合,以动衬静,以静衬动。都有例子。
  • 完全不够用不如你在说点细节是面孔,还是内心,还是对我的爱,这样我才好描写我伟大的母亲。
  • 看看对你是否有所帮助。。。。。。。不知道你想要描写怎么的感觉。。

描写用法