春天
春天：1.春季。 2.喻温暖和希望。 3.喻充满温暖和希望的时代。
春天造句
- 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，另人回味。
- 随着春天的到来，大地完全绿色，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天是绿色覆盖。
- 一年之际在春天，一生之际在少年，希望同学们充分利用自己的少年时光，为以后的人生打下坚实的基础，让自己的人生永远是春天。
- 这个结尾奇崛，颇俏。作者在完美地制作了春天的画卷之后，纵情地对春天予以赞美，进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。三个形象化的比喻，渐次排比，气势迭起，戛然有力地归结全文。
- 春天来了，她融开了黄河的千里冰封，她吹绿了大江南北的每一寸土地，她将寒风刺骨的冬天封冻了，而把最温柔的一面给了我们。春天是花的季节，百花齐放的景象让人想到了神仙居住的地方，芳香四溢又让人心旷神怡，倍感清新。
- 近了，近，我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
- 春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。
- 人生路上，有时一个微笑，可以让我们感到春天的温暖。
- 春天，我们一起在田间洒下汗水；秋天，我们共同分享丰收的果实。
- 春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是耕种的季节，春天是希望的开始。
- 春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地；春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
- 春天，大地展示出一派生机勃勃的景象。
- 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。
- 的时侯，我想让全世界的孩子们，和我们一样，和我们一起倾听春天，享受春天，一起维护和平。
- ，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
- 春天，漫山遍野的杜鹃花竞相开放。
- 用春天的雨撑一把小伞，在浪漫里滋养，用春天的眼照一张相片。
- 如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。
- 其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
- 春天就是淘气的娃娃，走到哪，就给哪带来欢乐。
- 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊。
- 硕果累累的金秋胜似百花争艳的春天。
- 春天就是辛勤的园丁，精心的呵护着花草，让它们茁壮生长。
- 全诗借烘云托月之法，不著一“春”字却写尽了春天的万般姿态。
- 江南的春天，桃红柳绿，鸟语花香。
- 他喜欢春天是因为春天有姹紫嫣红的繁花。
- 春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀！春天的校园一派生机勃勃。
- 春天使大地焕然一新学校在春天的春天美景，春天给我们带来的欢乐和希望，催我们奋发向上。
- 还有在冬天将要结束春天即将到来的时光里，纷纷开放的，巨大而色彩斑斓的花朵。它们等不及春天的来临，它们争先恐后地开放了。
- 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。