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yǒu,yòu

:有[yǒu]: 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。; 表示所属:他~一本书。; 表示发生、出现:~病。情况~变化。; 表示估量或比较:水~一丈多深。; 表示大、多:~学问。; 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。; 无定指,与“某”相近:~一天。; 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 有[yòu]: 古同“又”,表示整数之外再加零数。

有造句

  • 想发达就得不入虎穴,焉得虎子精神准备。
  • 我们之间已经了隔阂。
  • 这种趁乱世巧取豪夺的作法,和趁火打劫何不同?
  • 关于这本书的评价,好坏都,毁誉参半。
  • 因为天气预报说明天雨,所以我们取消了出游的计划。
  • 这部电影,真实地反映了新时期中学生的喜怒哀乐,很教育意义。
  • 由于他平时学习很努力,所以期中考试成绩进步。
  • 在科学研究上,拒绝花架子,浅尝辄止,是不会什么作为的。
  • 当然不是了,我跟唐伯虎不共戴天之仇。
  • 我家后面一条弯曲的长堤,堤上栽满了柳树。
  • 他母亲很迷信,小时候请人给他算过命。说这孩子贵人之相“,非池中物”,长大了要做一番大事业。
  • 只要滴水穿石的精神,你在事业上就一定能成功。
  • 纵然前方惊涛骇浪,我们也要勇往直前。
  • 一切事物都它自己的特性。
  • 搞好教育,关键是要一支高素质的教师队伍。
  • 这报告条分缕析,剥茧抽丝,非常说服力。
  • 她是个拜金女郎,朝秦暮楚,何奇怪?
  • 做事和学习一样,要持之以恒的精神,否则便会前功尽弃。
  • 真正知识的人绝不会大吹大擂。
  • 热火朝天的干劲,又切切实实的引导,才能产生真正的实效。
  • 扬州真是个好地方,自古就二分明月之说。
  • 的兵马俑颔首低眉,若所思,好像在考虑如何相互配合战胜敌人。
  • 我们到这大千世界一遭,总要做些意义的事。
  • 意见你尽管提出来,何必这样冷若冰霜,伤害大家的感情?
  • 什么想法就说出来让大家听听吧。
  • 今天雷阵雨,她大概不会按时来了。
  • 科技大学少年班的学生们,人小志气大,他们之中的一些人一定会一举千里,远大的前程。
  • 你的说法是否什么根据?
  • 多大成绩,不要自吹自擂,要让群众去评定。
  • 一半水果作物在秋天突如其来的严寒中冻死了。

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