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歌声

歌声:唱歌的声音:欢乐的歌声ㄧ歌声四起。

歌声造句

  • 春天的雨像一丝丝歌声,飘呀飘呀,欢乐的歌陪着冬爷爷回家。
  • 歌声起,那些花儿早已飘散,一切都已成为过眼烟云。
  • 她的歌声又清脆又响亮,悦耳动听。
  • 让我把歌声,把舞蹈。
  • 大合唱的歌声清脆嘹亮,震耳欲聋。
  • 歌声,那场面,那声势,可谓气贯长虹令人激动不已。
  • 牢房里响起革命者深沉壮烈的歌声
  • 船上的同学唱起歌来,歌声忽而高,忽而低,在湖面上荡漾。
  • 每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像饿肚子的人们唱的,稻米和肥鱼的香味还是从苇塘里飘出来。
  • 同学们优美的歌声从教室里传出,飘荡在校园的上空。
  • 其声音宛如蚂蚁在歌唱,戴上千倍耳机才能听到优美动听的歌声
  • 疾风会传播我们的歌声
  • 江面上歌声缭绕,那是打鱼的人正荡舟归来。
  • 送来一片丰收的歌声
  • 除却歌声与睡意,无处安放我的思念。
  • 若问我歌声为什么这样优美,因为祖国刻刻值得颂扬。
  • 我喜欢你伤感的歌声
  • 山谷中的歌声如燕语莺声,酽茶淡香,馨人肺腑。
  • 草原上,处处闻歌声,遍地是牛羊。
  • 望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
  • 每到课外活动时间,校园里便撒满了欢乐的歌声
  • 又算死水叫出了歌声
  • 嘹亮的歌声在草原上随风荡漾。
  • 扬起快乐的风帆,挺进鼠年温暖的港湾。奏响梦想的号角,驶入鼠年幸福的殿堂。聆听春风的歌声,描绘鼠年灿烂的画卷。愿你鼠年快乐。
  • 教室里学生们情绪高涨,歌声响彻云霄。
  • 优美的歌声在草原上随风飘荡。
  • 国歌是祖国母亲最动听的歌声
  • 听!这歌声真是宛如天籁。
  • 假如我是一个歌手,我就要用优美的歌声,来传达生活的悲欢离合。
  • 流水是大山的眼睛,飞瀑是泪水,深潭是瞳仁,淙淙潺潺的歌声是流水思绪的表白。

歌声用法