衡量
衡量：①比较；评定：衡量得失｜衡量利弊｜衡量是非。②估量，考虑：这件事该不该做，你要好好衡量一下。
衡量造句
- 时间是水，奔腾逝去的过往；时间是药，治愈内心的创伤；时间是刀，雕刻未来的希望；时间是秤，衡量人心的难辨。
- 我们不能用大人的标准去衡量孩子。
- 一个人要用他所爱的东西有多好来衡量。
- 衡量一个人的真正品德，是看他在知道没有人会发觉的时候做些什么。
- 你要仔细衡量以后，再做决定。
- 打开一扇门，关闭很多人，这是一种生活的手法，聆听一个世界，躲避个别人，这是活下去的原则，说出生命的格局，掌握分析驾驭人生的衡量，这是内心价值的呈现。
- 哦，你真的有兴趣，你的丈夫好幸福啊！真的是从礼品的最好的礼物，所以价值的礼物不能被它的价格，关键意义给出的礼物来衡量。好礼物本身并不奢华和昂贵，关键是它包含一个主持人深情，它们最能打动对方的心。
- 无论如何衡量，高盛都是一个家坚不可摧的公司。
- 灵魂的富有和贫乏是以它能感受的多寡来衡量的。
- 如果是好朋友，没有必要计较这么多，毕竟友情在哪里，不是钱可以衡量的，而且就算给钱了，以后你有小孩了他也会把礼钱给回来，这样就是一个循环下去的过程，喜事嘛，图个乐，给份子不会花太多钱，而且关系也会更好，所以我建议如果是好朋友，你就去吧，而且给份子钱。
- 假设我们要拿着"一个主义"的尺度来衡量人才，那我就敬谢不敏，实在连一打也找不到。
- 衡量一下，你所想要取得的成功与你为此所失去的是不是相值。
- 衡量人生命价值的并不是生命的长度，而是生命的宽度。因此重要的不是我们活了多少天，而是如何度过这些日子。
- 现在的家长也需要学习了，学学怎么做一个合格的家长。不能总用他们那个时代的标准和要求来衡量或要求现在的孩子，因为社会在发展，在前进，现在的孩子也不像从前的孩子，信息闭塞，懂得少，因而很少有自己的见解，所以特听家长的话。现在作为家长就要多了解孩子们在想什么，当遇到事情的时候，家长的意见也只是给孩子提建议，当参谋，要同孩子协商解决。不能总是命令和强迫。
- 衡量一个人的真正品格。
- 不要把自己看得多么好，也别把别人看得多么坏，同时也不要因看到别人的好而看轻自己；每个人有自己的个性及待人接物的方式方法，没有绝对的对与错，不要拿自己的标准去衡量别人；生活方式有很多种，尊重别人的同时，可以适当调整健康积极的适合自己生活方式生命是一团欲望，欲望不满足便痛苦。
- 老方虽然貌不出众，但办事能力很强，你可不要以世俗之见衡量他。
- 别用这个世界来衡量我的爱，它不配。
- 真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如果金钱是衡量货物的标准一样。
- 也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质。
- 这场灾难所造成的损失是无法用金钱来衡量的。
- 通过多维数据社会建构，可以看出在执行职业任务时对技能等级是有要求的。等级自然是通过在其职业中任务的表现和任务要求展现的知识水平来衡量的。
- 用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。
- 只要我认真地活过，无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
- 爱了，就没有考虑过谁会亏欠谁，因为，爱不是有形的东西可以衡量，幸福不是物质的得失可以计算。不去想未来会如何，此时，对于你来说，我，不是别人。
- 人生的价值，并不是用时间。而是用深度去衡量的。
- 一个人是他爱用什么来衡量有多好。
- 危难关头，最能衡量出谁才是我们真正的朋友。
- 生命是无止境的,不能仅以年龄去衡量；有些人在瞬间过了一生,有些人则在朝夕之间却突然衰老。
- 不要用你心中的对与错去衡量别人的错与对。