观察
观察：仔细察看（事物或现象）：观察地形丨观察动静丨观察问题。
观察造句
- 如果要观察四五岁以上的孩子自发性是否发展顺利，父母们应注意一下，孩子是否很愿意与小朋友一块儿玩耍。如果与小朋友玩得既活泼又淘气，那么就可以认为孩子的自发性发育顺利。
- 从观察和理解中获得乐趣是大自然赐予的最美好的礼物。
- 黄灯一直闪烁，那是警示灯，告诉司机注意观察，在确保安全的情况下，通过路口。
- 您好，一般卵巢囊肿用药物治疗效果不太明显，包块体积还不大，可以再观察一段时间看看，如果体积大于五公分，或者有症状再进行手术治疗。
- 平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。
- 观察与反思无法完全靠传授而获得，您必须亲自实践。
- 我做过的最美好的事是观察四季和遇见你。
- 席间你可以先少说多看，多观察他们的喜好，之后可以找一些共同的，大家喜欢的话题多聊聊。
- 你好，应该是没有什么问题，观察看看。
- 多参加一些活动，出去走走溜溜，观察，为什么别人能够那么自信，果敢。
- 在互动中，我们没有分享关于通过语言来表达意思的习惯以及期望，而通过观察这种互动，我们能够发现语言是怎样起作用的，而这一点是很难在流畅的成功的交流中发现的。
- 老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。
- 我们要主动的去观察和学习，积极的思考，在面对不同的客户时采用不同的方式。当然，草原狼是在几千年的与天与人与草原的斗争中成长起来的，我们也必须在实战中磨炼自己。光有一腔热情和美好的想法是不够的，得放到自己的实际工作中去。纸上谈兵是行不通的，实践是检验真理的唯一标准。就算失败了也不要气垒，失败是成功之母。
- 埋伏在小树林里的战士个个十分机警，他们警惕地观察着四周的动静。
- 别以为我的说法自相矛盾，这不过是我从不同角度来观察事情的结果罢了。
- 这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。
- 如果说，读小说，好比置身于人事纷争的生活图画，观察和经历人物的遭遇和命运。那么读剧本,好比置身于人世间的喜笑怒骂,发现和得到剧中的真谛和意义。
- 如果你要独立出来，首先就得看你的经济能否独立，其次，就是子女，依我的观察，子女不应该成为父母亲感情问题的必要条件，因为，不仅你喜欢她们你丈夫同样喜欢她们，再说，离婚后，子女始终都是你们的子女，不会变成他人的
- 想看一个人是不是真喜欢你，就观察他会不会主动找你。如果每天都找你，有话没话都聊几句，哪怕看起来平常，其实心里爱煞你了。如果有人爱搭不理，等你找他了才回几句，那大概是可有可无。若有人连续几天都不和你说话，就等同于分手。爱是主动，因为相爱，就是急不可待。
- 这个的话。。看你说的话是什么了。如果是对她的好感的话，先委婉地说请她出来吃个饭，看她怎么说，如果她拒绝了，可能对你没什么感觉，你就客气地说下次吧，然后多观察她什么时候需要帮忙多加强对你的印象。如果是其他的话，你就说当面不方便说，所以私下和你聊一会儿，委婉一点。
- 我指的不是整容，而是进行轻微的妆容修饰，在进行化妆前，要观察自己的脸庞，从自己的弱点出发，加以准确的掩盖或者修饰。
- 由此，我想大自然有好多东西需要我们去学习，只要我们认真观察，要仔细动脑筋去思考，才能得到更大的收获。
- 然后观察了几天有点小郁闷。
- 没有观察,就谈不上了解。
- 竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。
- 不要要求她跟朋友断了联系，她需要有自己的世界，你可以在观察一段时间，判断她对你是否真心还是欺骗，如果欺骗就分手吧，毕竟你是爱她的，如果她也爱你，那么总会幸福，如果她在骗你，那么你付出再多也不值得
- 生命的富足来自独处。独处意味着生活在当下，深入观察正在发生的事情。假如我们做到了这一点，我们将不会被卷进过去，或者被对未来的思虑所吞没。
- 简陋的候车室内，或站或坐着很多等车的人们，我细细的观察着，有依依不舍的情侣，年龄不大，但那爱情却让人感觉那么美好，有急着归家的男人，也有，满是倦容的人儿。我静静的站着，有一丝欣喜，有一丝落寞。时间也是一列火车，坐着它，面容一日日变老，内心不再纯洁如水，风景变了，人也变了。那个冬日的夜晚，坐在火车上，车窗外是飞舞着的雪花，那些个往事，和火车一同上路，曾经的每一个人，每一件事，就这样从脑子里一路铺满了轨道。七夕快乐
- 所以就要观察再说。
- 所有推理都必须从观察与实验中得来。