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cuò

:错[cuò]: 不正确,与实际不符:差~。过~。~讹。~谬。~觉。~怪。不~。~爱。将~就~。; 交叉着:交~。~乱。~杂。~综(纵横交叉)。~动。~落(交错纷杂)。盘根~节。; 叉开:~开。~车。~过机会。; 用来打磨玉石的石头:它山之石,可以为~。; 打磨玉石:攻~。; 镀金、银,涂饰:~金。~银。~彩镂金。

错造句

  • 这种精密工程出不得,当要锱铢必较,岂能随便?
  • 这件事对分明,你却曲意回护,这不是自欺欺人吗?
  • 他虽然是我们的领导,但要分清对不能马首是瞻,盲目追随。
  • 毕竟他的做法是的,尽避他是为了大家的利益而着想。
  • 面对这样严厉的指责,他神色自若,坚信自己没有
  • 你明明了,还要争辩什么。
  • 了路,就应赶紧回头,如果执迷不误,那是非常危险的。
  • 小朋友都坐好,今天咱们论功行赏,回答问题对的发大的,回答的不给发。
  • 他是个通情达理的人,只要你向他认个,他是会原谅你的。
  • 在学习西方文化的时候,必须要懂得如何取其精华,去其糟粕,如果盲目地学习就容易犯"东施效颦"一样的
  • 只怪我们用了人,应当负荆请罪。
  • 慌忙之中,他拿了桌上的信件。
  • 你是不是心不在焉,否则打字怎么得这么离谱。
  • 人非圣贤,孰能无过,何况他又年轻,有点是难免的。
  • 你解题的方法不正确,所以列了算式。
  • 虽然会计这个工作每天都要面对枯燥乏味的数字,但是他做得很认真,没出过一次
  • 他一时疏忽,把报名表填了。
  • 犯了误,受到批评,就应该坚决改正,如果不思悔改,反而变本加厉,那就上加了。
  • 也许这并不是他的,但他的行为仍然叫人嗤之以鼻。
  • 既然已知是自己的,除了负荆请罪以求对方宽容,还有什么好办法?
  • 只要你恭恭敬敬的认一个你就什么事请都没有了。
  • 若遭遇失败,我们会自我解嘲说都是环境的
  • 他明明了,却蛮横得很,该治治他。
  • 在舞台上演出,言行就要像旁若无人那样自然,这样做就不会出差了。
  • 这几道题全都计算了。
  • 这件事是你了,该向人家赔不是才对。
  • 修改文章时词必改,陈言务去。
  • 大家为她所犯的,感到十分痛心。
  • 老师批评了他,但他却不以为然的不知
  • 不论你怎么说,我始终认为这是你的

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