《庄子．寓言》：“有自也而可，有自也而不可；有自也而然，有自也而不然（注：自，因由，指主观对客观的反映。自我与他人是反映客观的不同主体，因认识不同，故各有可有然。可与然，指对事物的肯定观念；不可与不然
源见“谢练”。形容江水澄澈光洁如白练。宋陈允平《暗香》词：“弥望澄光净练，分付与、玄晖才笔。”
《宋史．欧阳修传》：“（欧阳修）四岁而孤。母郑守节自誓，亲诲之学。家贫，至以荻画地学书。”后以“画荻”作为称颂母教有方的典故。宋．刘克庄《后村集》卷二十三《挽刘母王宜人》诗：“分灯照邻女，画荻训贤郎。
源见“范张鸡黍”。比喻至友彼此以心相许。襟期，襟怀期许。宋范浚《春饮分章字韵》：“人情欢不尽，道术醉相忘。鸡黍襟期厚，渠论汉 范 张。”
同“涸辙之鲋”。唐窦常《酬舍弟牟秋日洛阳官舍寄怀十韵》：“思凌天际鹤，言甚辙中鱼。”【词语辙中鱼】 汉语大词典：辙中鱼
源见“跛鳖千里”。比喻驽钝低劣之人。唐白居易《履道西门》诗之二：“跛鳖难随骐骥足，伤禽莫随凤凰飞。”宋周必大《送光禄寺丞李德远请春祠》诗：“寸莛那许撞洪钟，跛鳖近将随骐?。”【词语跛鳖】 汉语大词
同“梁尘飞”。《醒世恒言．佛印师四调琴娘》：“奇哉！韩娥之吟，秦青之词，虽不遏住行云，也解梁尘扑簇。”
同“青牛紫气”。唐王勃《散关晨度》诗：“白马高谭去，青牛真气来。”
《楚辞．招魂》：“虎豹九关，啄害下人些。”王逸注：“言天门凡有九重，使神虎豹执其关闭。”王夫之通释：“九关，九天之关。”后以“九关虎豹”比喻凶残的权臣。清陈梦雷《行路难》诗：“不见九关虎豹虓且噬，浮云
同“太乙燃藜”。清袁于令《西楼记．缄误》：“他是多情何 贾，高才班 马，读书太乙分辉，掞赋长安腾价。”