写照
映照。席豫《奉和敕赐公主镜》：“含灵万象入，写照百花开。”
映照。席豫《奉和敕赐公主镜》：“含灵万象入，写照百花开。”
佛教谓人的气力和善恶之性。王维《胡居士卧病遗米因赠》：“了观四大因，根性何所有。”
茭白的子实，可以煮饭。杜甫《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》：“作尉穷谷僻，为我炊雕胡。”
【介绍】：代宗大历间诗人，曾与崔峒酬唱。《全唐诗》存诗5首。
【介绍】：润州丹阳(今属江苏)人。生卒年不详。与令狐楚同时。楚卒后，阅于其碑下，感叹互不相识相知，作《归解书彭阳公碑阴》。官至殿中侍御史。撰《金台倚马集》九卷，著录于《通志·艺文略》，已佚。《全唐文》
【介绍】：李白作。乐府新题，《乐府诗集》卷八二列于《近代曲辞》。孟棨《本事诗·高逸》：“(玄宗)尝因宫人行乐，谓高力士曰：‘对此良辰美景，岂可独以声伎为娱?倘时得逸才词人吟咏之，可以夸耀于后。’遂命召
①西汉蜀人，字子渊，以文才著名，宣帝时被征入朝待诏，位至谏大夫。见《汉书·王褒传》。后用以指文学侍从。刘禹锡《逢王十二学士入翰林因以诗赠》：“定知欲报淮南诏，促召王褒入九重。”李德裕《述梦诗四十韵》：
何焯著，崔高维点校。中华书局1987年8月出版。《河东集》分上、中、下三卷(即全书35～37卷)，下卷评论柳宗元诗40余首。
【介绍】：韩偓作。这是一首描写春残花落的咏物诗。首联言枝头残花摇摇欲坠，不免产生离情别恨；颔联展示花儿被风吹雨打、满目狼藉的景象；颈联设想花落之后的遭遇，表达了对落花命运的深切关怀，尾联感叹自己无计留
所有；每个。杜荀鹤《重阳日有作》：“是个少年皆老去，争知荒冢不荣来。”
①《诗·大雅·抑》：“投之以桃，报之以李。”后因以“桃李”指礼赠物品。也指朋友间互致问候。杨师道《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》：“思君赠桃李，于此冀琼瑰。”②《诗·召南·何彼矣》：“何彼矣，华如桃李