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教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，诸君能无动于衷乎自应以诚相待，敬礼有加。至于同学共处一堂，尤应互相亲爱，庶可收切磋之效。不惟开诚布公，更宜遵义相助，盖同处此校，毁誉共之。同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，已虽现行矩步，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
适度是健康之母。
君子谋道不谋食，忧道不忧贫。
这个世界只有两种人，一种是talented的人，如莫扎特；一种是Smart的人。但莫扎特和爱恩斯坦可能是很不Smart的人！他们不懂交际生活，所以上帝是公平的。我的目标就是做个Smart的人，这就够了。Talent学不来，但Smart可以学－－看一本书、欣赏一出电影、与别人谈天、听一首歌，你努力便行。
爱情消逝了，生命多么迂回，希望又是多么雄伟，不论是时间还是爱情，过去了就不再回头。
学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
该支持的还是会支持。该厌恶的还是会厌恶。两类人我都感谢，因为无论怎样都是一种坚持的纯粹。
折，轨迹不一样。但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。女人如果因为觉得一个男生帅就跟嫁给他，这是好色；男生因为女生漂亮而娶她，是审美。为什么你不要自傲和自卑？
我现在非常饥渴无论谁得到我他们都将得到一个非常渴望打球家伙你就是把我交易到月球之上我都不在乎这没有什么 关系因为我从伤病中归来以后唯一希望事情就是比赛——这句话就出现在现在出现在他和火箭关系破裂时刻似乎在向新东家表白自己决心
合意友来情不厌，知心人至话投机。