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谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由，谁就只好永远做奴隶
君子之所取者远，则必有所待；所
傲骨不可无，傲心不可有。无傲骨则近于鄙夫，有傲心不得为君子。
就是在比较先进的国家里，承认孩子们的个性及其特殊权利也还是近来才有的事。这是通过长期的探索与失败才承认的。人们意识到，不承认它，不辅以必要的行动，就会产生重大的社会问题。
须左右事业，无为事业左右。
眼底山河，胸中事业
养成我们性格的原因还有我们的自信心，我们坚信这样一句名言：天生我才必有用。今天我常想这样一个问题：如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感，使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者，是一个有用的人，那么，他们一旦走上社会，就能够主动地发挥创造性的才干，为国家做出贡献。
问天何寿，问地何极，生何欢，死何苦...苍生何辜？情为何物？
对我来说，不学习，毋宁死。
喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。