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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
爱情、希望、恐惧和信仰构成了人性，它们是人性的标志和特征
道德教育过程的两个组成部分应同步进行。
在公司发布即将要减薪裁员的消息后，他开始服用药物。
随着猪年的到来，我们本该学习“人怕出名猪怕壮”的谦虚品质，学习死猪不怕开水烫的精神，学习猪八戒倒打一耙的工作方法，学习猪八戒造就里外不是人的诚实态度，学习猪八戒背媳妇吃力不讨好的工作痛苦，还要学习猪鼻孔插葱装象，还要学习猪狗不如的雄心~~（严介和新年祝福短信节选）
不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。
失败得教训，成功获经验。
挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
人与人之间必须靠耐性来维持和谐，友谊有如一朵小花，必须靠双方小心的培育。