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领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
他们刚刚放下历史课本，又何曾体察过历史苍凉的内涵？他们随口谈论社会，又何曾了解过民众的质朴需求？他们得意地炫示文化，又何曾思考过文化的原始使命？把学生的历史使命压在他的肩上，不太公平。如果对他们一边加压一边怂恿，只能使他们变成一堆扭曲的形体和尖利的声音，这是我们在“文革”初期早就看到了的。青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站筝脚下的一角建设一点什么，已是万幸。如果刻苦数年，居然从脚下扎下
男人不应怕吃苦，赚三千就该去挤公路车，不必贪图小便宜而受女朋友的气而用她的小轿车。
把顾客的事当做自己的事来办，设身处地多为顾客的需求和利益着想，没有不成功的事业。
有荒节约度荒，天荒节约备荒
真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。
虽然我们总是叹息生命的短促，但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年，成年盼望成家，之后又想发财，继之又希望获得名誉地位，最后又想归隐。
成功一件事，千万不要等待着享受
你到底是想要成功，还是一定要成功？
但你爱一个人的时候，连折磨也是一种幸福最初的恋爱是最好的，后来才会变坏。不要挥霍爱情，爱是会耗尽的。