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使意志获得自由的唯一途径，就是
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
在这场追逐里我糊里糊涂的弄丢了我的童贞我的初恋还有我的江东。但值得庆幸的是我没有因为失去的东西而向任何人求助向任何人撒娇向任何人妥协我忍受了我该忍受的代价。包括我曾经以为被弄脏的爱包括我自认为伟大旗是毫无意义的牺牲和奉献。我现在无法判断着这值不值得可是我不后悔。
当大自然剥夺了人类用四肢行走的能力时，却授予他一根拐杖，这就是理想！从此，人们就开始不自觉地、本能地追求着更好、更高的境界，让这种追求变为自觉的吧……只有在对美好事物的自觉追求中，才会有真正的幸福。
内心有一种在理性制约下的自信与镇定，这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。
唯有那净我灵魂鼓我勇气的才叫诗
在人类历史的记载中，从未有过一位幸福的哲学家
我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。
良好的品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力；因为世界主要是被德性统治。
必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁