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世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
智商超常又怎样？智商只是影响人们发展的变量之一，它与成功没有必然关系。
人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
建一个公司的时候要考虑有好的价值才卖。
使教育过程成为一种艺术的事业。
为了真理我已经把我的生命置之度外了，随时都可以死，下一秒钟就死掉也没关系。我毕竟为青少年为老百姓说了真话，在娱乐圈我努力过，在娱乐圈我一直在努力净化娱乐圈的空气，我一直在努力。我就算很快就死掉，我不会后悔，我对社会曾经做过一些贡献，所以死我也值得。
仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。
朋友还是必须分类的——例如图书，一架一架混不得。过分混杂，匆忙中急着着，往往找错类别。