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人才问题，并不取决于每个人有多大的能力，而取决于能否把他们组成一个集体，能否以总体的力量来取胜。
唯君子为能通天下之志也。
科学的敌人不比朋友少
通往理想之路从来也不是轻松的。
美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
合乎事理的希望终将实现，因为它会推动人们去实践，去探索，去创造……为追求真理而争而辩，是美德；为追求名利而争而辩，是恶习。
其他女人都能瘦下来你为啥不行！你是白痴吗？你天生就该当肥猪吗女人不对自己狠心，男人就会对女人狠心
如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。
友谊是培养人的感情的学校。
虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。