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加紧学习、抓住中心、宁精勿杂、宁专勿多
要知道，人们所发现的，或上帝和自然之仅赐予人类的所有美好的事物、理性和全部满足，所有快乐的感觉，都在于三个词：健康、安宁和称职
爱情，更像是邂逅一场盛景后，摆出的美丽苍凉的手势。
啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！
要成就一件大事业，必须从小事做起。
公平正义就是要尊重每一个人，维护每个人的合法权益，在自由平等的条件下，为每一个人创造全面发展的机会。如果说发展经济、改善民生是政府的天职，那么推动社会公平正义就是政府的良心。
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
天行健，君子以自强不息
启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。