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教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
懒惰是死海，会吞没一切道德
没有志向的青年，就像断线的风筝，只会在空中东摇西晃，最后必然丧失前程。
人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。
使我们摔交的往往是我们的朋友。
书是最好的朋友。唯一的缺点是使近视加深，但还是值得的。
人类总是爱和自己闹对立的，他用自己目前的痛苦哄骗自己的希望，又用并不属于自己的前程，来欺骗目前的痛苦，人类的确良一切行为，无不打上自相矛盾和软弱的烙印。
突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
我想看清爱情的路，爱情却把路缩成一点----心。