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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
习俗是爱情的天敌。
缘分这种东西,又怎么会像是某个制定的目标,只要努力,就一定能得到呢
孩子把玩具当朋友。成人把朋友当玩具。 --摘自《郑渊洁童话全集》第15卷
爱情使顺从变成为易事
特殊的人格的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质
科学是为了那些勤奋好学的人，诗
一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。
要真正体验生命，你必须站在生命之上！为此要学会向高处攀登！为此要学会俯视下方！
没有比正直更富的遗产