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天才就是长期劳动的结果。
高尚的人重视荣誉胜过生命
用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。
历史是国家和人类的传记。
成功和失败通常不是一夕之果。失败可能是因为少打一通电话,没再努力一次,欠说一句“我爱你”。同样,成功也是顺着一连串小小决定铺展的路径走来的,可能是因为主动出击和趁热打铁
仅是天才不能成为作家,因为书的背后极需要作家失格
满口仁义道德,一肚子男盗女娼。
苟不可以为天下国家之用,则不教也。苟可以为天下国家之用者,则无不在于学,此教之之道也。
“克林顿总统说了这样一句话,如果现在不批准,恐怕要后悔20年。我可以加一句,不只是后悔20年,恐怕千百年以后,当美国人民翻到这段历史的时候,也会后悔为什么当初犯这个错误,掩卷而长叹。”——2000年3月15日朱镕基在九届全国人大三次会议记者招待会上回答中外记者提问
如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。
