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思想和感受是天才中的两大类型:
人才进行工作,而天才进行创造。
孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。
雷锋叔叔做好人好事从不留姓名,但全写在日记上了,我们做好人好事也要学习雷锋叔叔不要留下姓名,但一定要发到微博上去
人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线,而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段,都各自分配了适当特质:童年的软弱,青春期的鲁莽,中年的严肃,老人的阅历,都各结出自然的果实,须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。
杉能遂其性,不扶而直,其生能傲冷雪,而死能利栋宇者,与竹柏同,而以直过之
原来一个人的梦想,与他心里最深处的愿望息息相关。
贤妻和健康是一个男子最宝贵的财
人才,干部是世界上所有宝贵的资本中最宝贵最有决定意义的资本
人生不过是一瞬间的事,不要在怀疑与恐惧中浪费生命。