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厄运，既砥砺意志，也锤炼友谊。
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。
富士康成长经验——富士康是在“压力”中被迫创新，在“成长中”勉强传承，在“运气”中连番跃升；在变动中勇于创新，在开创中积极传承，并在成就中持续跃升（跃升（郭台铭认为，在竞争的环境下，没有人能保证成功。）就跟打麻将一样，还没下桌，谁输谁赢还未定）。
只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。
君子能仁于人，不能使人仁于我；能义于人，不能使人义于我。
如果我们的国家有比黄金还要贵重的诚信、有比大海还要宽广的包容、有比高山还要崇高的道德、有比爱自己还要宽广的博爱，那么我们这个国家就是一个具有精神文明和道德力量的国家。 朋友们，为了国家的富强，为了社会的公平正义，为了让人们幸福快乐地过得更好，为了让孩子们上好学，为了使我们的民族在世界赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力。
我的第三点体会是：真抓教育就要真情讲真理
没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。
权力大而权威小，企业就会衰败；权威先行，权力后随，企业就会蒸蒸日上。