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一个人若用情大专，看来反倒似无情了。
友谊是培养人的感情的学校。
最大的感恩是，我们生而为有情的人，不是无情的东西，使我们能凭借情温暖，走出或泠漠或混乱或肮脏或匆忙或无知的津渡，找到源源不绝的生命之泉。 如果我们企图要停驻在过去的快乐，那真是自寻烦恼，而我们不时从记忆中想起苦难，反而使苦难加倍。生命历程中的快乐或痛苦，欢欣和悲叹只是写在水上的字，一定会在阳光里流走。
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。
我们若凭信仰战斗，就有双重的武
谦虚谨慎和不谋私利，是人们所赞扬的美德，却也为人们所忽略。
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
快乐杂草－－抱怨。那些有成就的人都有一个共同之点，
保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。