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二十岁的人，意志支配一切；三十岁时，机智支配一切；三十岁时，机智支配一切；四十岁时，判断支配一切
心理学研究的最终目的是人类生活的成功、健康、幸福。
朋友间有误会应当坦率地交换看法，不可背地诽谤；有过失应当面规劝之，在背后则应赞扬他的优点。
教育的目的是培养人的个性。
从某种意义上说，没有一本书是坏的，正如没有一个女人是丑的
从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。
懒惰是德行的墓穴
对于一个错误的诺言,你要有勇气违背它
一种优秀的文化开放后通常能获的重生，并在冲击中开放出一种新的美丽之花。任何一个民族或者区域，要保持拥有自己的先进文化，不是从守旧中获得，而必须是有勇气吸收广大世界具有先进意义的文化，或者创造出适应时代的文化。
青春是道明媚的忧伤。