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劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。
我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。
座右铭——努力，努力，再努力。不为物欲，不为虚名。享受工作，享受挑战
哪怕山间小小的村落，有一天，也能展现一片美好的星图一个脆弱的心灵不敢凝视美丽，因为他知道所有的美丽都会褪色，所有的生命都将逝去。一个强壮的心灵敢于面对哀愁，因为他知道所有的哀愁都将淡远；所有的哀愁，有一天，都能被咀嚼、被纪念、被转化，成为大爱。 ——
生命，抓得住吗？
丈夫志气直如铁，无曲心中道自真。出自：唐·寒山《诗三百三首》 比喻男子汉的志气要坚定正直，心怀坦荡无私，这样就懂得人生的真谛了。
我们追求个性，但我们常常误解个性的内涵。有些人逮谁骂谁，行为粗鲁，自诩为有个性。但他们可能只是用外在的强悍掩饰内心的虚弱。把谩骂当思想、把粗鲁当豪放，这是对个性的曲解。个性，是一种人格魅力，是把自己独特的性格思想行为，用恰当的方式展示出来。个性必须是丰富深刻的，而不是单调浅薄的。
所谓天才，就是比任何人都先抵挡痛苦的经验本领。
有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。
不能把希望叫做白日做梦，也不能把白日之梦叫做希望。