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道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多,就是愚昧;不习惯思维,就是粗鲁和蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。
如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。
我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。
念了十几年书,想起来还是幼儿园比较好混!
教育的目的是培养人的个性。
想让才能的浪花永远奔腾,必须使它汇入理想的大海。
一个人只有把自己的事业和祖国的事业联系起来才能有所进步,才能有所作为。
智慧能使人写作,但创造历史的是
一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人
