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自大与自卑的人都是小丑，自信与自卑的人就是大人物。四、包容与亮剑
道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
如果生活安闲了，瑰丽的青春也消逝了。
没有什么比健康更快乐的了，虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大的快乐。
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
爱情不是强扭的，幸福不是天赐的。
小时候读到毛泽东年轻时为了锻炼专注读书能力到闹市去读书，很崇拜。后来发现这不是一件难事，在闹市读书能够读进去，因为周围发生的事和你没关系，注意力还是可以集中到读书上，身处闹事心还静。但如果一堆熟人朋友在边上讲话吵嚷，专注读书就没可能，因为他们和你关联太多，注意力一下就能被拉过去。
友谊本身就是一根神圣的纽带，苦难使它变得更为神圣。
必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁
历史的必然要求和这个要求的实际