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每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。
大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。
青年人的教育是国家的基石。
一个人必须剔除自己身上顽固的私心，使自己的人格得到自由表现权利
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
要想吸引朋友，须有好的品性
除了单纯避免造成伤害之外什么也不做，这是对生命的掠夺。死人也能做到这点，而且无需付出任何努力
科学需要人的本部生命
不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方。
一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程