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勉强保持友谊是最难堪的。
少年立志要远大，持身要紧严。立志不高，则溺于流俗；持身不严，则入于匪辞。
立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果……
和善良对峙的，不一定只是邪恶。可能也是残酷。和理想对峙的，不一定只是世俗。可能也是天真。
某些东西一旦枯萎，就是无法再次舒展开的——比如爱情……还有生命。
青年是我们的未来，是我们的希望。
真正的友谊从来不会平静无波
如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。