猜你喜欢
君子交绝，不出恶声 。
对正义事业保持沉默，等于为非正义事业呼喊
爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国之情则是放大了的孝心
德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。
教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。
要对别人隐瞒我们知识的局限，最可靠的方法就是不要越过那界限
应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。
对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最真正的品质。
实际工作是重要的教育武器。
立身制行，本诸一心，心正则为忠，为直，不正则为奸，为慝。出自：清·赵尔巽《清史稿》 立身：指为人。制行：指处事。慝（tè）：奸邪。为人处事，思想端正不端正，训有忠诚正直和奸狡邪恶的区别。