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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。
失败就是迈向成功应付出的代价。
君子成人之美，不成之恶
一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。
跟自已做朋友最可靠，死缠烂打总是自已人。得之我幸，不得我命！
不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
不想改变行为只想改变结果的人才是神经病!
女人，恋爱的时候，就像，与世隔绝般。
失望太多的时候,不能停留,只有带着希望大胆的朝前走.世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识。忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。 然後有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，又变得很远，甚至比以前更远。