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理想是一把尺，量出一种见识的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。
学习和为本，取次之，行次之，言次之。
领导——任何一个组织重要的不是管理，而是领导。领导，须有独裁为公的决断勇气
“女人真是茶煲，即是麻烦呀!trouble，茶煲呀!”
教育能开拓人的智力
人类需要善于实践的人，这种人能由他们的工作取得最大利益；……但是人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。
教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上，她必须帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。真正的爱并不是迁就孩子，让他们随心所欲，而是随时约束和教育他们。
敢于向一切国家的长处学习、就是最有自信心和自尊心的表现、这样的民族也一定是能够自强的民族。
一个有理智的人恋爱时，可能像一个狂人，但他决不会像一个傻子。
热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。