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我们并不是靠沉思冥想或凭我们自己的理解来获得我们的宗教信仰，而是由外来权威和命令强加的。
旅行对青年，是教育的一部分；对于老年人是部分经验。
君子泰而不骄，小人骄而不泰
大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财；亲手赚钱的人才有一文想两文。
正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将 它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青 春存在的意义。
教育的目的是培养人的个性。
天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。
给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡
友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高；而一旦启封，还够一个酒鬼滥饮一次……
伤的越深，才能证明彼此有多么的相爱。爱情，是愚蠢到用伤害这个方法让我们明白。我们的爱，是痛到不能自已。]