把意念沉潜得下，何理不可得；把意志奋发得起，何事不可为。

金兰生

个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。

穆勒

教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

陶行知

“Say no”是伤害人际关系的捷径。

金正昆

一个人没有朋友，就像生活里没有阳光

苏联

谦虚其心，宏大其量。

王守仁

从我们的理想中，我们无意间暴露了自己的缺陷

让·罗斯唐

教育之于人有如雕刻之于大理石

英国

切实苦干的人往往是不高谈阔论的，他们惊天动地的伟业显示了他们的伟大，可是在筹划最大的事业的时候，他们是默不作声的

克雷洛夫

天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。

高尔基